Fin

Llegamos al final de la ruta habiendo experimentando muchos aprendizajes positivos y útiles a lo largo de todo este viaje; fue un recorrido liberador, nos despojó de prejuicios y nos ayudó a percibir al mundo desde otro ángulo. Siempre los llevaremos con nosotras.

Gracias de corazón

Carta para una futura docente, Julieta Dattoli

Julieta,

Te escribo (me escribo) hoy, en un día nublado pero de agradable temperatura, para hacerte (hacerme) recordar cuales son tus metas. Desde chiquita soñaste con ser maestra, te idealizabas delante de un pizarrón con una tiza en la mano, siendo simpática y risueña con tus alumnos, todo con ese tinte de felicidad y olor a rosas. Estás a punto de lograrlo, tercer año de la carrera, muchas cosas aprendidas, tantas, que hay algunas que no quisieras olvidar jamás.

Vendrán momentos delicados en la educación, parecidos a los que existen hoy y a los que existieron décadas anteriores, escucharás sobre recortes laborales, como si esto sólo supusiera que miles de docentes, y no docentes, se quedaran sin empleo; escucharás cómo se define a los docentes cuando tratan de reclamar y protestar por sus derechos... "vagos" se los suele llamar; escucharás que los jóvenes de hoy en día están perdidos, que ya nada se puede hacer, que incluso el sistema educativo es nefasto; tu oídos estarán expuestos a tantas falacias que desearías poder dejar de escuchar... pero lo cierto es que la auténtica lectura no es ésta. Que no te engañen. Lo que se esconde detrás es la intención de analfabetizar masivamente a nuestros pequeños, y volver a los docentes más sumisos y vulnerables. Luchá, ejercé tus derechos, hacé valer los de tus alumnos también. Rompé con todas esas estructuras y esos discursos armados para lavarnos la cabeza, no termines haciendo lo que "ellos" disponen. Salí de la lata neoliberalista en la que te metieron, criticá todo, cuestionate, pensate y proyectate. Hacé pensar a tus alumnos, sacalos de esa casilla también, llevá significados y mitos culturales al aula y rompelos, hacé que los chicos los analicen, que se pregunten si realmente son éticos o no. Hacé que se cuestionen TODO. Generá realmente una educación de calidad, ¿Cómo? Creá y pavimentá los caminos para que los pibes desarrollen su pensamiento crítico sobre las realidades. No les des todo pensado, no les leas el mismo cuento. 

Acordate que antes, aquellos que sabían leer y escribir eran castigados y penados, física y psicológicamente de por vida. Acordate que con el auge de las sociedades modernas, las revoluciones sociohistóricas, las guerras por las independencias, entre otras; se requirieron cambios de pensamiento, se requirió apoyo...y así fué, como algunos "craneos" empezaron a utilizar la educación como herramienta clave de homogeinezación, metiendo en nuestro inconsciente colectivo, ideas, conceptos, significados que solo servían como beneficio para las demandas de la época. Nosotros solo eramos considerados una masa sin subjetividades. Llevá la historia al aula, y haceles dar cuenta de que todavía ésto existe. Que aún somos manipulados. Dales las herramientas para que ésto no suceda más, para que se diferencien, y puedan crear otras alternativas. Despabilalos, que vean que NO está bien que le tengan todo planeado.

Y por sobre todo, disfrutá y aprendé de cada momento que la docencia te brinde, aprendé de esos ojos que te miran y a la vez te escuchan, añorá el futuro, mostrales tu creatividad y tu imaginación. "Vanguardizate".

Con amor,

Ya sabés quíen.

(palabras: 502)

Carta a Mariana Giménez Foth cuando se reciba!!!

Querida yo:

Espero que para cuando leas esto, hayas terminado la carrera y te hayas graduado después de tanto esfuerzo y sacrificio que ésto ha involucrado en tu vida. Sé que hace años ya ejerces esta profesión (desde los 19 años!!) pero sin lugar a dudas este año te formaste más en esta labor que venís practicando desde antes de tener la teoría.
Sin mas vueltas, sólo quiero dejarte algunos recordatorios para que no se te olviden en el trajín de los años.
¿Te acordás el texto de las Papas Fritas Baratas? Yo si, y me quedo muy guardada la idea que no tenes que dejarte llevar por los sistemas culturales de significados; no dejes que los ideales de los más fuertes sean los que te manejen ,sin darte cuenta, de lo que ellos quieren inducir en la sociedad. Sé siempre fiel a tus ideales. Y recordá también que el conocimiento no es neutro, siempre toma partido hacia un lado o el otro. Desde el lugar en el que estás (sin lugar a dudas, en las escuelas enseñado, que es lo que tanto te apasiona!), acordate que vos tenes en tus manos la posibilidad de redirigir estos ideales y las desigualdades que tanto se imponen (acordate lo que era Hegemonía). Tenes en tus manos un granito que puede colaborar a superar la injusta distribución de las posibilidades que tenemos en la vida. Recordá que como ciudadana sos miembro de la comunidad, y todo miembro es ejecutor de política (no como vos lo pensabas anteriormente), podés como ciudadana ejercer tu poder.
Hoy en día muchos ejercen el poder y hay mucho fetichismo corriendo alrededor. Pero vos podes usarlo desde tu lugar para mejorar la situación de los que te rodean.
¿Recordás las múltiples pobrezas? Nunca lo hubiese pensado de esa forma, por esta razón es que quiero que lo recuerdes. Comúnmente, nos hacen creer que en una sociedad ,pobreza hay una sola; la económica. Y esto no es así!! La que quiero que más recuerdes, porque de hecho es en la que más tenes que hacerte cargo, es la pobreza de comprensión. Hay un pensamiento único/hegemónico, que obstaculiza el poder pensar en un otro, en otra cosa. Vos, Mariana, podés cambiar esto; podés ayudar a erradicar esta pobreza (al menos en el lugar donde te toca estar en este momento). Desde tu posición debes darles a tus alumnos esas herramientas, esas posibilidades de repensar todo y que ellos puedan crear su propio pensamiento reflexivo. Ayudalos en esto, por favor, que las nuevas generaciones puedan repensar todo y no ser manejados como títeres por las conveniencias de otros.
Y en último lugar, no te olvides de las clases de la profesora Nora que tan útiles fueron,para no perder de vista ciertas cuestiones a la hora de poner en práctica nuestro trabajo docente. Sé responsable, hacé todo lo que la ley te demanda para que nunca encuentren en vos ningún tipo de falta. Pero mas allá de todo, disfruta, hacelo con pasión que al final de cuenta tus alumnos te están observando y ellos se dan cuenta cuando uno hace lo que ama, y así es mas fácil poder transmitir todo lo que escribí antes.
Para terminar, deseo que recuerdes todo esto y aún lo que no llegue a escribir acá, pero que aprendiste en el trayecto de este año con el Profe. Deseo que ejerzas tu derecho de hacer política como ciudadana que sos, y que puedas llegar a cambiar desde tu lugar, alguna de las tantas mentes de las cuales tenes contacto.